我的学校里有很多怪东西 (第2/4页)

下，然後回答我一个问题，为什麽你要采用鬼域这个名词？而不用界、Hui界、瘴等名词。如果你的答案很笼统，那就表示你并没有消化这个设定。欢迎大大留言回答讨论。

    这里我解释一下，如果使用鬼域让人第一联想的其实就是鬼制造的领域，但如果负面的诅咒可以形成鬼域，水鬼也能形成鬼域，这当中逻辑的暗示为鬼与诅咒是相近的存在但常识上我们知道不是，如果要避免这种联想，简单的方法是要把鬼域这词改一下，选择复杂的方法连鬼和诅咒的定义都要改。

    再举一例，如果神眼能束缚神，那你觉得神眼是怎样的存在？在文中有提到上位次元的概念，试想如果要束缚住上位次元的神，少说神眼也要是上位次元的产物基本逻辑，不然你用二次元去包住三次元你教我怎麽包？，所以问题来了，能束缚神的眼，是何种原理能T现於现世，用眼的形式存在？所以这个设定是没有办法自洽的。简单说就是单纯中二爽的啦！这种设定落到我手上一定会被大修特修。阿~~我的左眼和左手又在SaO动了Orz

    所以回到重点，谈这些设定到底有什麽用？我的观点是需包含三大目的X，一、揭露故事背景。二、藉由背景导向想讨论的主题。三、制造冲突。

    拿咒术回战当例子，咒物会招来诅咒，所以必须破坏或回收管理。这句话光从片面理解就知道这故事背景、主题、和冲突了吧！简单明了。

    拿大大本作来看，主角的神眼，束缚了一位神明。和主角在暑假救了一位x1血鬼。这其实已经是两条主线型的设定了，这种走向大部分的轻大概都无从驾驭，结果第一部中x1血鬼只是保镳，神明变成病娇，