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    成为一名家庭教师，意谓每次的教学都是在学生的舒适圈里，提高学生的学科程度，近距离，了解什麽是成长；近距离发现彼此灵魂的某种品质。

    那麽小朋友们心里头到底常在想甚麽呢？我觉得自己的家教学生好像大半都被塞进一个老灵魂了，不是阿婆，就是阿伯。

    当我戴着文青的皮相出现於学生的家中，就是乘着小舟划入这些老灵魂小朋友的迷蒙水域。我刻意不透露自己其实是伪文青，一种能够创造文学时空却内心老练世故的人。

    即便如此，麦麦可能是第一个感受到我可能有隐瞒文艺能力的学生，她直指我在解说数学题目时竟然能犹如铺陈那样。於是我从容不迫地说「啊啊，故事串场挺好的，何况又是一对一的教学，不要让知识呆板无聊。」

    伪文青家教的一切，从这时刻谈起。